{"id":141,"date":"2016-04-03T10:17:01","date_gmt":"2016-04-03T08:17:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schweizer.pm\/?p=141"},"modified":"2018-09-27T12:47:24","modified_gmt":"2018-09-27T10:47:24","slug":"5-wichtige-faktoren-bei-der-auswahl-von-survial-und-bushcraft-trainings-und-kurse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schweizer.pm\/pri\/2016\/5-wichtige-faktoren-bei-der-auswahl-von-survial-und-bushcraft-trainings-und-kurse\/","title":{"rendered":"5 Wichtige Faktoren bei der Auswahl von Survival und Bushcraft-Trainings und Kursen"},"content":{"rendered":"<p>Nach Kursen bei verschiedenen Schulen und Lehrern haben wir Tolles und weniger Tolles erlebt. Als eine Art Wegweiser im dichten Wald der <a href=\"http:\/\/www.schweizer.pm\/blog\/2016\/survival-training-und-kurse\/\">vielen Kurse<\/a> stellen wir hier f\u00fcnf wichtige Faktoren bei der Auswahl geeigneter Kurse vor. <!--more--><\/p>\n<p>Meist bieten die Websites brauchbare Hinweise zu den wichtigen Faktoren. Was mal fehlen kann, ist die Aussensicht &#8211; der Gesamteindruck von Teilnehmern.<\/p>\n<p>In sp\u00e4teren Beitr\u00e4gen werden wir Kurse vorstellen, die wir als Wertvoll betrachten. Das wird unsere subjektive Meinung sein, um keine falschen Erwartungen aufkommen zu lassen.<\/p>\n<h4>1. Kursziele<\/h4>\n<p>Wie relevant ist der Kursinhalt?\u00a0 Erlaubt der Kursrahmen, das bestehende Know-how der Teilnehmer einzubinden? Besteht genug Zeit, das vermittelte Wissen zu \u00fcben? Gibt es Zeit und Raum f\u00fcr ad-hoc W\u00fcnsche? Entspricht der Inhalt der Ausschreibung oder der Zielsetzung (bei massgeschneiderten Kursen)?<\/p>\n<h4>2. Kursleitung<\/h4>\n<p>Wie kompetent ist die Kursleitung. Kennt sie das Fachgebiet aus eigener Anwendung? Wie verst\u00e4ndlich kann das Thema vermittelt werden? Besteht ein sinnvoller Aufbau im Lernstoff? Sind Niveau und die Geschwindigkeit dem Kenntnisstand der Teilnehmer angepasst? Wie flexibel reagiert die Kursleitung auf spezielle Situationen?<\/p>\n<h4>3. Organisation und Infrastruktur<\/h4>\n<p>Wie gut funktioniert der Anmeldeprozess? Wird die Information von der Anmeldung an die Kursleitung \u00fcbermittelt? Ist die Lernumgebung\u00a0 f\u00f6rderlich f\u00fcr den Lernprozess? Wie ist die Verpflegung?<\/p>\n<h4>4. Kursnutzen<\/h4>\n<p>Kann das Gelernte in der Praxis verwendet werden? Bringt es \u00fcber die Kursdauer hinaus einen Nutzen? Steht der Nutzen in einem guten Verh\u00e4ltnis zu den Kosten? Stimmt Preis-Leistungsverh\u00e4ltnis?<\/p>\n<h4>5. Gesamteindruck<\/h4>\n<p>Wie ist der Eindruck auf einer Skala von 1 bis 5? W\u00fcrde man bei der selben Schule nochmal einen Kurs besuchen wollen? Hat es Spass gemacht? Hat die Kurs-Website einen Abschnitt mit Teilnehmer-Feedback?<\/p>\n<p>Was ist deine Meinung? Ist hier was Wichtiges vergessen gegangen?<\/p>\n<p>(Foto vom Autor)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nach Kursen bei verschiedenen Schulen und Lehrern haben wir Tolles und weniger Tolles erlebt. 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